Шкільна
олімпіада з української мови для 5 класу
1.Розподіліть
слова у три колонки 1) з наголосом н 1му складі;2) з наголосом на 2-му;3) з
наголосом на 3-му складі
Натовп,Парнас,абзац,веретено,адрес,гавань,сопрано,тавро,оранка.адреса,інтелект,
вандал,радіан,ладан,лампас,екстерн,незабудка,олень,недоук,осетин,обхідник,столяр
2.Виправте
помилки,пов’язані з утворенням ступенів порівняння прикметників
Самий спритніший,найбільш
популярніший,більш кращий ,найчорнявенькішенький, маліший, тонкіший,найбільш
сивий, гнідіший.
3.Випишіть лише займенники:
хтозна-де,будь-який,коли-небудь,будь-як,будь-що,абиколи,абихто.
4.Фразеологізми.
Відтворіть пропущені слова з довідки.
….лицем в болото,комар
носа….,…. відбою, ні за холодну воду…,слова обценьками….,ціни….. палець об
палець.
Довідка; не вдарити,не
підточить, не впасти,не вдарити,немає,не братися,не витягнеш,.
5. Скласти і записати з поданих слів прислів’я :
Заєць, пенька, і,
полохливий боїться.
Діла, для, всякого,
знання, потрібні.
Правда, ніж, гірка,
солодка, краще, брехня .
Як, радіє, зеленіє, нива,
хлібороб.
6. Знайди у ланцюжку
слова.
Четвересень,
температурадіолень, ліворучернеткаструлясен.
7. Вставити пропущені букви , знаки
Во...
єднання, під'їж...ати,
... асливий,
шіс.надцять, облич..., ...фотографувати,
Батьк...вщ...на, ро...дорі...я, бага...во, (до) побаче...я, (що) тижня.
Підкреслене слово розібрати за будовою.
8. Переробіть речення, щоб воно стало:
а) питальним;
б)спонукальним.
Ми залюбки вивчаємо
українську мову.
9. Записати слова у дві колонки: 1) з м’яким знаком;
2) з апострофом.
Порт … єра, миш … як, ад
… ютант, комп … ютер, ател … є, інтер …
єр, грил … яж ( особливий вид цукерок), В … єтнам, імпул …с, кар … єра, Н …
ю-Йорк. (6 балів ).
10. Слова записати в колонку за алфавітом: гончар, відомий, вечір, вечорниці, годинник, вигляд,
горобина, відносини, городній, відгомін.
З останніх букв скласти
вислів
11. Що таке казка? Види казок.
12.Що таке прислів’я? Наведь власні приклади.
